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什么是甲流感

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒是2009年4月首次在人类分离到,是既含有人流感病毒基因片段,也含有猪流感病毒。禽流感病毒基因片段的新型H1N1流感病毒。

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什么是甲型H1N1流感?

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病,病毒最常见的是A/H1N1亚型,但是也存在其它的亚型(如H1N2,H3N1,H3N2)。冬春季节是流感的高发季节。这次流感反季节出现,说明它的传播能力非常强。特别是病毒已经多年没有出现,人体对它没抵抗力,全人群普遍易感。

甲型H1N1流感有哪些症状?

潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,具体时间暂不确定,参照季节性流感一般为1—7天。 甲型H1N流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。

甲型H1N1流感是如何传播的?

通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中,易感者吸入后就会被感染。人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等方式间接传播,通过手接触最多,所以要勤洗手。

感染后的做法

如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方; 多休息,喝大量的水; 咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当; 勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此; 将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。 与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。

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[回顶部]川北医学院发热患者处理流程图

川北医学院发热患者处理流程图

[回顶部]川北医学院“甲型H1N1流感”防控预案

根据卫生部已将“甲型H1N1流感”列入法定乙类传染病进行管理规定的精神,学院为切实加强“甲型H1N1流感”预防和控制工作,已将“甲型H1N1流感”预防控制工作列入当前的重要工作之一。为了保障师生员工身体健康,维护学院稳定,并确保在发生“甲型H1N1流感”疫情时,能及时、迅速、高效、有序地处理疫情,特制定如下预案。

一、组织机构:

学院成立由分管院长为组长的防控“甲型H1N1流感”领导小组和有相关部门的负责人和卫生预防人员为主的和工作小组。

领导小组人员名单:

组长: 李 健

副组长:郭仕伟 胡春梅 林波 马静 蒲君

工作小组人员名单:

组长:郭仕伟

副组长:蒲君 商义 黄晓梅

成员: 罗裕俊 付毅 黄义民 张碧莲 董 伟 张 波

吕莉君 李莉 高雅 刘仲俐 朱忠明 刘贤君

二、防控工作原则:

1.从思想上充分认识“甲型H1N1流感”问题的严重性和防控工作的紧迫性。

2.坚决果断地采取一切必要措施,坚决切断“甲型H1N1流感”传播的病源,消除隐患,防患于未然。

3.坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

4.建立高效的工作体制和快速反应机制,加强统一领导,及时准确地沟通信息和采取必要的措施。

三、学院校医院要切实相关防控工作

1.做好广泛的宣传工作,确保校园稳定:通过办展板、宣传栏、校园网络、讲座等多种形式,让广大师生了解“甲型H1N1流感”是一种可防、可治的呼吸系统传染病,消除师生的紧张和恐惧心理。

2.大力开展爱国卫生运动,美化校园环境:通过开展经常性的校园美化、净化活动,培养师生养成良好的卫生习惯。校医院组织对教室、食堂、学生宿舍、图书馆、办公室、会议室、教职工宿舍等人员密集的地方按规定进行消毒。

3.做好隔离保护工作,杜绝疾病蔓延流行:凡有可疑病症(发热、流涕、咳嗽乏力、厌食等)者,要及时送到医院检查治疗,同宿舍人员要隔离,进行医学观察1周,观察期间不能参与集体活动,隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域;对缺勤的学生、教职员工进行调查。对疑似或确诊为“甲型H1N1流感”者,及时向当地疾病预防控制中心报告;对出现“甲型H1N1流感”患者所活动过的室内场所进行终末消毒。

七、做好疫情监测,及时报告工作:1、严格信息报告制度 学院设立24小时值班及疫情监控和联系电话,学院各系部、机关及时收集相关信息,每天向学院“甲型H1N1流感”防控工作小组办公室报告情况,紧急或特殊情况随时上报。“甲型H1N1流感”防控工作小组办公室汇总各方面信息,及时报告学院“甲型H1N1流感”领导小组和省教育厅。