7月下旬至8月，学校正值放假期间，但学校各部门、院系老师们的学习却没有间断，通过线上传达学习+讨论，线下专题会集体学+自学的方式，深入学习领会省委十一届九次全会精神，精准把握坚持创新驱动引领高质量发展的重要意义，切实把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

“作为一所以医学为主体，医、文、管、法、工、教多学科协调发展的省属高等医学院校，我校必将在推动中央和省委战略落实上发挥应有作用。”学校发展规划处处长汪辉文在学习了省委十一届九次全会精神后，对新时期学校发展如何融入中央、省委以及地方发展战略进行了深入思考。他说，首先要提高政治站位，从政治的高度定位学校发展，充分发挥党委管大事、谋大局的政治功能，不断加强基层组织建设，激发全体教职员工干事创业的热情与动力；其次要锐意改革创新，依靠国家发展战略带来的政策红利，突破改革与发展的瓶颈，深入推进学校综合改革向纵深发展；第三要以乡村振兴为抓手，按照市场需要调整专业布局和人才培养目标，紧跟地方经济社会发展步伐开展科学研究，并在现有附属医院基础上，进一步完善医疗健康服务改革，构建川东北大健康医疗卫生服务体系，推动成渝地区双城经济圈建设。

学校校地合作处处长李春平在认真研读《中共四川省委关于深入推进创新驱动引领高质量发展的决定》和四川省委书记彭清华在全会上的讲话后，从加强校校合作、加强校院合作、加强校地合作三个方面谈了学校融入成渝地区双城经济圈建设的具体举措：“一是要深化与重庆医科大学校校合作的内涵，加强校际横向合作，提高学校科研水平和教育教学水平；二是要积极推进与重庆市县级医院的战略合作关系，加强医教研合作，建设更多我校直管附属医院；三是要积极争取各级政府和医疗、教育主管部门的政策支持，争取协同主办重庆县域医院高级别的培训项目，互利互赢，共同推进区域卫生健康教育。”此外，对于创新发展，李春平认为川北医学院应该发挥医学院校优势，教师以团队建设的方式，进行临床创新技术开发和适宜技术推广，培育领军型医疗创新团队，并加大县级医院培训，真正做到医疗惠民。

学校教学质量监控与评估中心召开了专题学习会，在主任曹小平的领学下，认真学习了《中共四川省委关于深入推进创新驱动引领高质量发展的决定》。大家纷纷表示，更清醒地认识到创新驱动引领高质量发展的重要意义，要切实把《中共四川省委关于深入推进创新驱动引领高质量发展的决定》的新要求、新部署、新任务落到实处，推动学校教育教学评价改革，为学校各项事业的高质量发展贡献自己的力量。

附属医院各科室在工作之余，分批集中开展省委十一届九次全会精神学习。附属医院宣传部部长向林表示，要把学习贯彻全会精神作为当前和今后重要的一项政治任务，认真学习、深刻领会，找准找实切入点和着力点，发挥医院的人力、技术、资源优势，打造川东北医疗技术创新高地，将学习成果切实转化为工作实效。

“《中共四川省委关于深入推进创新驱动引领高质量发展的决定》共19个板块，其中有11个板块提及高校，‘高校’一词共出现了22次，可见高校在创新驱动高质量发展中的特殊地位和作用。”第二附属医院机关后勤党支部书记、党政办公室主任张波说，当前，学校正处于加快建设高水平医科大学的关键时期，而医院作为学校建设的重要配套和战略支撑，必须在思想和行动上迅速对标对表，坚持把深入学习全会精神与扎实开展党史学习教育结合起来，与学校“365总体布局”和学校、医院“十四五”发展规划结合起来，用好国家宏观政策，集中优势、瞄准关键、靶向发力、创新突破，加快构建新型协同创新发展机制，加快培育核心竞争力，不断激发医院创新发展的内生动力。

责任编辑：周蕾