为贯彻落实国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》及“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神，促进课程教师专业发展和教学能力提升，顺应信息技术与教育教学深度融合的趋势，推动教学模式改革和教学质量持续提高，教育部高等学校生物学相关教学指导委员会和《高校医学教学研究（电子版）》杂志于2020年10月-12月举办了“2020年全国高校（医学类）微课教学比赛”。自比赛开展以来，全国各高等医学院校积极组织教师参赛，共有来自27个省（市、自治区）的87所高校参赛，提交1150件作品。经相关学科专家认真评议及主办单位审定，比赛结果于2021年8月公布，我校基础医学院生理学教研室教师周圆媛在此次比赛中，以作品《兴奋性》荣获二等奖。

责任编辑：陈飞宇