为了落实学校学风建设的相关要求，不断加强和改进我系学风建设工作，端正学生学习态度，巩固学生专业思想，营造严谨、好学、上进的学习氛围，中西医临床医学系于近日开展了“促学风、齐奋进”学风建设月系列活动。

据悉，该系“学风建设月”期间主要开展六大类活动。一是各年级辅导员召开“学风建设”形教课专题教育，组织全体同学认真学习学校相关学风建设的规章制度，使同学们充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求，明确学风建设工作的指导思想和活动主题。其次，该系辅导员对各年级学生的学习成绩进行了统计分析，从学科成绩横向对比、班级学习成绩横向对比、各年级学习成绩纵向对比几个层面，对学情情况作了全面的专题报告。二是严格课堂考勤制度，该系组织成立了学风督导小组，组织学生干部对同学们的出勤情况进行随机检查，激发全体学生学习的自觉性、主动性和有效性。三是开展集体自习打卡。该系组织各年级成绩绩点靠后的同学每周定期开展至少2次集体自习，引导同学互相监督、互相督促，不让任何一个人掉队。四是多措并举，家校相守。该系向学生家长邮寄成绩单，并发放《致家长的一封信》，将学生在校学习情况告知家长，邀请家长和学校共同努力协作，督促和监督学生努力学习。其次，针对学业困难的学生，该系辅导员与学生家长进行了一对一电话沟通，真正做到家校联动、共同育人。五是开展一对一谈心谈话。各年级辅导员对学业困难的学生进行深入谈话，了解学业困难的原因并提出相应的建议，要求学生勤下功夫，努力学习，遵守纪律，养成良好习惯，积极与老师沟通，反映问题。六是实行“双班长”制。“双班长”制是该系从2020年组织开展学风建设活动起实施的一个项目，已在某些班级开展实验性做法，该制度鼓励各班级成绩优异，特别是具备国家奖学金冲刺能力的同学担任副班长一职，配合班长及学习委员开展各项学风建设活动，真正发挥标杆作用，激发同学们的学习积极性。

非学无以广才，非志无以成学。本次“学风建设月”系列活动，进一步激发了同学们的学习积极性和主动性，营造出奋发向上、积极进取的学习氛围，对培养该系学生良好的学习习惯，加强学风建设发挥了积极作用。中西医临床医学系将不断完善学风建设长效机制，推进学风建设制度化、常态化、长效化，丰富工作载体，努力开创新时代学风建设新局面。

责任编辑：陈飞宇