为推动学校与国内外高校联合培养博士研究生工作，提升师资队伍水平。5月11日下午，学校在科技楼九楼会议室召开高层次人才培养专题研讨会暨学风建设会。党委常委、副校长邓世山出席会议，研究生工作部（处）、人事处、外事工作办公室负责人，以及我校担任暨南大学、马来西亚管理与科技大学联合培养博士研究生导师的教师、两所高校博士研究生学员参加会议。会议由研究生工作部（处）副部（处）长张全波主持。 

会议分为高层次人才培养专题研讨和学风建设讲座两个阶段。第一阶段，人事处处长夏都颖结合学校“更名申博”重点工作任务，深入分析当前学校师资队伍建设形势与存在差距，并就下一步人才工作思路举措、在职员工攻读博士学位的待遇保障等作出详细讲解。

研究生工作部（处）长邢艳首先强调了联合培养博士基地建设对支撑学校高水平师资队伍建设的重要意义，介绍了学校与暨南大学联合培养博士开展情况及博士研究生导师队伍现状，然后详细讲解了暨南大学对联合培养博士学员的培养要求、过程时间节点、授位条件等方面的管理规定。

外事工作办公室主任张思国介绍了学校与马来西亚管理与科学大学推进国际联合培养高水平博士研究生项目背景，就学员素质要求、注意事项、外事纪律等提出具体要求。

博士研究生导师代表李敬东以《勤学笃行 精诚致远》为题，分享了对博士研究生从科研、临床、教学、管理四方面的培养经验，重在培养学生严谨求实、精益求精、务实高效、专注敬业的科研精神和专业态度。

博士研究生代表梁云与学员们分享了师生沟通、全国医学博士外语考试、临床实践训练的方法与经验，提出学位论文查重和盲审的正确面对态度和应对策略，为学员们顺利开展学业提供有效指引。

邓世山在总结讲话中指出，高层次人才队伍建设有利于促进学校学科建设与发展，有利于提高学校教育教学质量和科研水平，有利于优化师资队伍结构和提升师资队伍整体素质。学校正处于深入实施“3+1重点工作”、实现“十四五规划目标任务”的关键阶段，坚持内培和外引并重，拓展人才培养渠道，畅通青年人才成长通道，完善在职员工攻读博士研究生的支持保障政策，是促进学校各项事业高质量发展的重要保障。

他强调，导师是研究生培养的第一责任人，希望各位博导进一步坚定理想信念，强化责任担当，锤炼过硬本领，做研究生追求卓越的引领者。各位学员要主动作为，奋勇前行，不负自己的辛勤努力，不负学校的殷切期待。各部门要进一步深化“人才强校”战略共识，凝聚人才引领学校事业高质量发展思想共识，坚持人才优先，营造信任人才、尊重人才、爱护人才的事业环境，激发人才创新发展新动能，实现人才队伍提质增效。 

会议第二阶段，杨正伟老师开展了科研诚信与学风建设专题讲座。通过列举国内外典型学术不端案例，讲述了论文抄袭、伪造数据、买卖论文、署名不当、引用不当等学术不端行为带来的恶果；随后从论文撰写、引文规范、统计方式、选刊投稿等方面展开生动讲解。

学校将大力推进学术道德和学术规范建设，营造积极向上的学术氛围，进一步强化导师和研究生的科研诚信意识，引导大家自觉抵制学术不端行为，扎实构建诚实守信的科研生态环境。