“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是我国党和政府做出的庄严承诺，资助工作是高校学生工作的重要组成部分，资助育人是“三全育人”体系中重要内容。临床医学院学生工作党总支紧紧围绕“立德树人”这个根本任务，始终坚持“以人为本”的育人工作理念，积极推动“一体化”协同育人体系建设。

一是强化组织领导，规范工作程序，精准解困。为切实做好学生资助工作，成立了院系领导和各专业、年级辅导员为成员的学生资助工作领导小组，全面负责资助工作的组织与审核。各班级成立了以辅导员任组长，学生代表为成员的认定评议小组，负责困难认定及民主评议工作，明确相关责任，将各项资助工作落到实处。辅导员采取开学第一课、合班会、班级QQ群等方式，积极宣传国家各项资助政策并严格落实，认真组织学生填写学生资助管理系统。所有奖助学金的评审工作，均严格按照“本人申请——班级评议（审核）——院系评选（审核）——公示——上报”等流程有序开展，确保资助工作的每个环节公平、公正、公开地进行。本学年认定家庭经济困难学生1796名，评定国家助学金获得者1409名，国家励志奖学金获得者160名，推荐国家奖学金候选人17名，10名同学获得2022年医林卓越奖助学金，1名同学获得“中国电信奖学金”，1名同学获推“大学生自强之星”并获得民革川北医学院基层委员会在就医、学习、生活等方面长期帮扶。

二是开展资助教育活动，强化感恩意识，培育实践精神。以“心怀感恩，励志成才”主题教育，引导广大学生心怀感恩、知党恩、跟党走，增强学生诚信意识、感恩意识和责任意识，在学生群体中形成资助诚信教育氛围，树立知恩图报思想，立志报国，感受和体会国家及学校的关怀及关爱。组织学生参加“感恩资助心向党 政策宣传我来讲”微视频征集活动报送作品28件，其中8件获校级一二三等及优秀奖，3件作品报送省教育厅参加全省优秀作品选拔。借助“暑期三下乡”社会实践活动号召受到资助的同学们深入全国各地宣讲国家资助政策，做资助政策的学习者和传播者，做知恩感恩的践行者。同时，一大批受到资助的同学们主动投身到当地疫情防控等志愿服务工作中，无不展现当代医学生的责任与担当，受到了当地政府高度认可，并授予“优秀志愿者”光荣称号或来信表扬。

临床医学院学生工作党总支始终坚定育人导向，把“立德树人”根本任务贯穿资助育人全过程，在资助中育人，在育人中不断创新、丰富资助工作的方式方法，持续拓展、发掘、整合资源平台，努力促进形成全员参与，各个教育教学环节有效衔接的资助育人机制，提升资助育人成效，助力三全育人工作理念高效运用。