为全面推进学校本科教育教学评审工作，全面领会指标内涵，并以此为契机深化本科教学改革，提高人才培养质量，3月20日，社会工作教研室在社工团体活动室开展本科教育教学审核评估迎评工作推进会。社会工作教研室主任陈静主持本次会议，社会工作全体教师参加了此次活动。

首先，陈静主任对本次推进会的目的进行介绍，她强调本科教育教学评估的重要性，明确评估结果对本专业及教师自身的影响，推动老师对本次评估的重视和对学校工作的支持。同时，她还提出，新一轮审核评估的评建改不同于上轮审核评估的评建，它是一个完整的体系，其中自评自建是审核评估的基础，所以，老师们需在做好本职工作的同时继续完善相关评估材料，以饱满热情的状态迎接评估工作。

陈静主任还组织全体社工专业教师对《川北医学院本科教育教学审核评估工作方案》文件进行学习，进一步解读了本科评估的详细内容，特别提出应该重点了解评估指标的具体内容：8个一级指标，30个二级指标，83项审核重点。各位老师对照相关指标进行详细解读，重点讨论了每个重要指标和相关评测点的注意事项，总结出存在的差距与问题，并制定了相应计划。

通过此次会议，社会工作教研室充分认识到本科教育教学审核评估的重要性、复杂性及艰巨性。各位老师都表示要认真学习评估指标体系，仔细对照指标摸清家底、找出差距，完善各类材料，全方位做好审核评估准备工作。