为进一步推进学院发展，切实提高新教师培养质量，公共事业管理教研室于1月11日在图信楼8楼管理学院会议室开展新教师培养中期汇报，汇报人员为2021年新入职教师毛琳，其指导老师为潘尔春教授。

首先，教研室简要介绍了对毛琳的培养安排。而后，毛琳基于学院新教师培养方案要求与第一学期工作内容进行了总结与汇报。指导老师潘尔春与其他参会老师就教学规范和科研训练等为新教师提出指导意见，强调新教师应做好拟承担课程的教学准备，自觉加强科研训练和项目申报，积极向其他优秀教师请教，讲究教学规范化，为今后教学与科研打下坚实基础。最后，指导老师和教研室就新教师的下一步培养进行交流并提出了明确要求。

做实做细新教师培养工作是促进新教师快速成长的重要途径。公共管理教研室将按照学校和学院对人才培养的各项要求，认真制定并落实新教师培养方案，不断完善“老带新”制度，切实做好新教师培养工作。