计算机与数学教研室成立于1986年，现有教职工16人（含双肩挑1人），其中教授2人，副教授3人，高级实验师2人，博士1人。教研室重视师资队伍建设，已建立了一支结构合理、教学质量优良的教师队伍。

教研室在教学过程中不断改善教学条件，现已拥有教学用计算机实验室6个，配备微机470余台，能够满足全校各专业计算机基础课程的教学需要。

教研室承担了《计算机应用基础》、《计算机原理与接口技术》、《SQL SERVER应用技术》、《医用高等数学》、《高等数学》、《线性代数与概率论》、《应用统计学》、《运筹学》等课程的理论教学和实验教学任务。

教研室积极开展教材建设，在总结多年教学经验基础上，结合医学院校学生的专业特点，先后主编出版了《计算机应用基础》、《大学计算机基础教程》、《大学计算机基础实验教程》、《大学计算机》、《医用高等数学》、《医用高等数学学习指导》、《计算机原理与接口技术实验教程》、《Visual Basic程序设计》、《Visual Basic程序设计实验教程》、《高等数学基础教程》和《高等数学实训教程》等多部教材。

积极进行教学研究和教学改革，坚持以信息技术为依托，以现代教育思想为指导，以学生为主体，以培养学生能力为目标，大胆进行教学内容、教学方法和教学手段改革，将计算机教学与计算机等级考试有机结合起来，建立了具有医学专业特色的大学计算机基础课程体系。近年来，教研室获校级教学成果一等奖2项，二等奖1项，三等奖5项，多媒体课件比赛一等奖1项，优秀教材奖8项，优秀教学论文奖多项。积极探索新型考试模式，在全校率先开展大规模期末考试无纸化改革，促进考试结果客观、公正。

积极开展质量工程项目建设，通过开放性实验、计算机设计大赛等多种形式培养学生的创新能力和实践能力。近五年来，我校学生在中国大学生计算机设计大赛中获得国赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖5项，获得四川省级赛一等奖3项，二等奖5项，三等奖4项，3人次获“优秀指导教师”称号，教研室5次被省级赛组委会评为“优秀组织奖”。

积极开展科学研究，以科研促教学。教研室承担省厅级科研课题8项，校级课题10余项，在国内外公开发表学术论文80余篇，其中EI或ISTP收录10余篇。