4月17日下午,精神卫生学院基地医院临床教学工作座谈会在南充市身心医院全程教学基地召开。绵阳市第三人民医院、南充市身心医院、广元市第四人民医院、雅安市第四人民医院、自贡市第五人民医院、宜宾市第四人民医院、重庆市精神卫生中心的分管教学的院领导、科教科负责人、教学秘书等参加会议。

会前，在南充市身心医院副院长陈思宇的引导下各基地医院的参会人员，先后来到南充市身心医院的门诊楼、住院楼、教学大楼等地参观，在参观过程中陈思宇对医院目前的教学师资队伍状况、学科结构、临床教学能力、教学软硬件设施、配套保障，以及目前已取得的教学成果和未来规划做了详细介绍。

会上，精神卫生学院副院长罗家明对目前精神医学专业学生培养方案、学生情况，以及我校的“365”总体规划的实施方案结合我学院专业特点、未来规划做详细介绍。各基地医院参会人员针对理论教学、技能培养教学管理，教学督导，学生管理等方面的问题作了交流发言。广元市第四人民医院副院长王秀珍讲到：“根据培养方案要求完成学生的培养计划只是其中一部分，对于精神医学的专业学生在临床实践技能培训中应加强学生的核心主义价值观的、人文文化素质的培养，才能培养合格的精神科医生。”绵阳市第三人民医院科教科科长陈芳说：“虽然我院有多年的临床教学经验，但是精神医学专业和临床医学专业学生对于专业的突出性更强，需要的专业能力培养方式区别较大，学生既要有合格临床医生专业能力也要有过硬精神医学专业能力，两者相加才会培养成合格的精神医学专业学生。”

会后，罗家明强调：“抓好落实临床教学工作和学生思想政治教育培养，要求各实习点一是要抓好学生德育教育，引导学生树立正确的社会主义价值观;二是要抓实抓细学生安全管理，定期开展安全宣教活动;三是要制定严格的轮转制度，充分协调好临床实习和考研复习的关系，做到实习考研两不误。他希望，各实习点坚守教育情怀，开阔教育胸怀，提升临床教学同质化程度，提高教师教学能力，保障临床教学质量。

此次会议，对我院实习实训基地建设，构建本专业学生实习、就业，对进一步加速完善教学平台搭建，培养优秀人才产生积极推动作用。