为了进一步结合学习实践科学发展观，规范教学秩序、强化教学管理、提高教学质量，推进“质量工程”建设，同时也为了掌握教师教的情况及学生学的情况，了解教学运行动态，学院于5月5日、6日对全校本科教学工作进行了中期大检查。本次检查采取各院系自查与教学检查组检查相结合，全面检查和重点检查相结合的形式。全面检查理论教学、实践教学（含实验）的管理、组织与落实情况，重在检查教学质量保障措施及执行情况；督促抽查课程评估进展情况。

  在两天的检查过程中，各小组都认真完成了检查任务，每人听了1学时理论课及1学时实验课或实践课；检查了至少二个教研室，抽查了五个小班试卷；走访了相应院系；检查了学生寝室、食堂。

  5月6日下午，学院在高坪校区行政楼四楼会议室召开教学检查总结大会，学院教学检查组全体成员和各部门主要负责人参加了会议。会议上各组对检查结果作了通报。

检查总体情况如下：教学运行正常，教学秩序井然，教学保障到位有力。教学意识进一步增强，教学中心地位得到进一步巩固，教学氛围好；日常教学工作在良好有序地进行，注重教学常态工作在各级教学部门及管理部门都能很好的体现；三级管理模式不断完善，教学和日常管理得到了进一步规范；学生学习风气好。

  会上，杜勇副院长针对检查中发现的问题，对下一阶段的工作做了部署：第一、加强实践教学软硬件各方面的建设，包括教学场所、实验设备投入及实验队伍建设等；第二、从学校、院系、教研室三个层面采取具体措施，进一步提高教师教学水平、教学艺术；第三、加强临床实习生管理工作。

  康健院长随后作了讲话。她指出，教学评建过程中建立起来的各项规范、制度在很好地执行；教学中心地位明显巩固，质量意识增强。结合学习实践科学发展观，康院长对下一步工作重点做了部署：第一、在如何提高教师教学能力、个人素养上进一步下功夫；第二、进一步加强临床实习生管理工作；第三、加强实践教学各方面的建设。

  最后，凌保东书记做了总结。他指出，第一、全院各教学单位、教学管理部门、后勤保障部门教学意识进一步增强；第二、随着学习实践科学发展观活动进入思想大讨论阶段，结合我们自身工作，应进一步加强以下四方面的建设：1、师资队伍建设；2、实践教学软硬件建设；3、教学管理制度建设；4、教师教学水平的提高；第三、通过学习实践科学发展观，力争解决好检查中存在的问题；第四、建立一个教师、教学管理部门、教学保障服务部门相互沟通的机制。

对存在的问题不可忽视，各个职能部门要尽快整改和落实。

  本次教学检查涉及到全校所有教学部门、教学管理部门、学生管理部门和教学保障部门；检查形式多样化，采取了随机听课、听取汇报、查阅教学档案等多种形式；效果更明显，进一步增强了全校师生员工的教学中心地位意识和质量意识。通过检查，学院必将进一步落实“质量工程”，不断提高我院的本科教学质量。