为了营造医学检验系科研氛围，提高同学们的科研兴趣，培养同学们对文献的检索与阅读能力，活跃学生们的学术思想，提高学生的科研素养和创新能力，促进学生和老师之间的交流。6月18日晚，医学检验系于高坪校区图书信息大楼407教室举行第四届文献汇报大赛暨专创融合课程风采展示。大赛邀请医学检验系副主任方莉老师，临床微生物教研室钟晓武老师，临床基础检验教研室马强老师，附院检验科贺洪飞老师、印崇老师，临床生化教研室吕家臻老师担任评委，医学检验系2021、2022级200余名同学到场参与。

钟晓武老师在致辞时表示，文献汇报大赛给学生们提供了一个学习、展示文献阅读与总结能力的平台，，提高了同学们学术分析思考与创新能力,并以此为契机，由浅及深地品味科研的芬芳，为今后提高科研创新能力打下了坚实的基础。同时，他指出学校为同学们提供了科研交流平台，希望同学们能把握住机会，积极主动与指导老师交流，切实提升科研创新的质量和水平。随后，晋级决赛的11名选手以PPT形式正式进行文献汇报展示。他们从文献背景、研究目的、设计思路及结论等方面进行汇报，并结合自身思考发表见解。选手发言结束后评委对每位同学的汇报进行点评并提出指导性的意见。经过激烈角逐，2号选手邓斯韦荣获本次大赛的特等奖。比赛最后，方莉副主任对每位选手给予高度肯定，她指出此次汇报大赛对同学们今后的学习、科研具有一定的启发意义，希望到场同学向选手们学习，展现检验人闪亮的科研风采。

博观约取、厚积薄发。此次大赛是以科研知识为基础，以提高大学生的科学素质为目的地系统性教育活动，促使大学生掌握科学知识、科学方法，树立科学观念、科学态度，提升科学思维以及科研实践能力展现了医学检验系浓厚严谨的科研氛围。