为了增强我校医学生的临床思维能力,提高医学生的临床动手能力,进一步拓展学生的综合素质,临床医学系将开展第二届临床综合性、创新性实验设计竞赛,现将有关事项通知如下。
一、竞赛主题
“夯实基础,强化实践,勇于创新,提升能力”。
本次实验设计竞赛是由学生自主设计综合性、创新性实验项目,其目的是为了锻炼学生将医学基础理论和基础知识、基本技能运用于临床实践,强化理论与实践相结合,全面提升医学生临床思维能力和技能操作水平。
二、参赛对象
临床医学2015、2016级在校学生
三、竞赛内容
综合性、创新性实验设计作品。选题内容为临床医学相关的技术、方法的综合性运用与设计,建议结合所学课程及实验教学的相关内容。要求所有参赛作品尽量围绕所学课程及实验教学内容开展创新设计,并鼓励运用现有的虚拟仿真模型。
四、竞赛流程
本次竞赛由临床医学系党总支组织同学报名,由临床医学系教务科统一安排设计作品初筛、决赛答辩的时间、地点及赛制。
竞赛流程及时间安排表
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流程
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时间
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内容
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初赛
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3月20日-5月6日
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通知、宣传、动员、确定指导教师团队
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5月15日
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报名截止并统计报名情况
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5月15日-5月20日
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成立参赛小组,确定参赛题目等
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6月4日
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各参赛小组上交设计书(纸质版、电子版)
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6月10日
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实验设计书评审,确定现场答辩名单
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决赛
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6月下旬
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现场汇报、答辩、颁奖
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(一)初赛
1.时间:2019年4月25日—6月10日
2.地点:顺庆校区
3.形式:
(1)以团队形式参赛,每组成员3-4人。设作品负责人1名(每名负责人只能参加1项作品,作品参与者每人不能超过2项),邀请指导教师1名。每个小组按要求完成综合性实验设计书(见附件2)
(2)作品收集后隐藏班级和姓名,随机分给评审专家打分,计算总分后排序。根据参赛情况评选出10-20个参赛团队进入决赛。
注:请各班学习委员于5月15日20:00之以班级为单位将报名表(格式见附件1-报名表)电子版发到邮箱:yixuexiban@126.com
(二)决赛答辩
1.时间:2019年6月下旬
2.地点:顺庆校区(具体地点另行通知)
3. 形式:由评审专家评选出15个参赛团队进入决赛,参加现场答辩。根据设计书和现场答辩综合评定,评选获奖作品。获奖作品经过论证,作为开放性实验课程进行实验开展。
五、奖项设置:
临床综合性实验设计竞赛分别设立特等奖、一、二、三等奖,对参赛学生及指导教师分别颁发荣誉证书及奖金。