为深入推进“三全育人”综合改革试点工作，积极挖掘科研育人内涵，把科研优势转化为育人优势，为创新型医学本科生培养提供高质量的成长平台，学校建立了西南地区第一个标准肺移植实验室，全力支持我校本科生学术团队在教师指导下开展科学研究。

近日，我校胸“星”外科学术团队在附属医院外科田东博士的悉心指导下，成功完成“大鼠原位肺移植手术（包括供肺获取、套管制备及移植吻合）”，成为国内首个完成该手术的本科生科研团队，实现科研育人的重大新突破。在该手术中，胸“星”外科学术团队的5名临床专业和影像专业本科生采用田东老师改进并在国际上首次提出的“钟摆式”移植吻合技术，极大缩短了新手学习曲线和移植时间，大大提高了手术成功率，降低了术后并发症，从尝试移植到首次成功的次数仅为5次，与国外文献报道的需30次以上尝试有显著提高。该团队现已熟练掌握该技术，多次成功完成，总体成功率达到80%以上。目前，国内仅有极少数专业移植中心能独立完成该项手术，还未见本科生独立完成报道。

迄今，胸“星”外科学术团队本科学生以第一作者发表肺移植相关论文3篇，其中SCI收录1篇（Transplantation Reviews, IF=3.26, 中科院分区2区），“双核心杂志”《中华器官移植杂志》、《器官移植》各1篇；另有3篇英文及多篇中文肺移植相关论文在投；申请肺移植动物实验器械国家发明专利、实用新型专利各1项，申请国家级、省级学生科研课题各1项。

今后，学校及附属医院还将加大对本科生学术团队的师资配备和实验室建设，大力支持学生在参与式、互动式和研究性的学习过程中，锻炼发现问题、解决问题以及开拓创新等多方面能力，实现科研与育人互促共进、协同发展，成为立德树人的重要载体，三全育人过程中的重要环节。