为坚决贯彻落实“以本为本，推进四个回归，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力” 的新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，自2018年以来，临床医学系施行了一系列“筑本强基”措施，深化学风建设，把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。

其中，作为学风建设重点工程，临床医学系从2015级临床医学本科开始，实行了“2.0加强版” 双导师制度，重点选拔青年临床博士担任班导师，主抓学生学业指导，和主抓学生思想政治教育的辅导员一起形成互助互补，落实思想上引导，专业上促进，双手都抓，双手都硬，达到全方位指导学生的育人目标。2019年6月学生实习下点后，“双师”依托网络平台继续狠抓学风建设，和实习医院一起齐抓共管，助力助学。2020年1月新冠肺炎全面爆发后，在全力落实疫情防控的前提下，“双师”继续依托网络加强学生引导和指导，每天在线十余个小时，精准助力学生就业和研究生复试。

经过双师合力，师生同力，成功克服了疫情对考研和就业带来的影响和困难。截止6月15日，临床医学系2015级研究生拟录取人数已达463人，占年级总人数的32%，较去年实现大幅增长，已出现了4个研究生录取率超过50%的“学霸”班级和3个录取率100%的“学霸”寝室。其中2015级22班以“27人参考全上线，已录取21人”的“骄人战绩”吸引了数十家主流媒体的争相报道和转载，并接受了南充电视台的专访。

目前，在研究生招生、规培招考、公开招聘等就业主要渠道尚未关闭以及军队招考刚刚开始的情况下，临床2015级就业人数即已超过1100人，就业比例超过去年同期15个百分点，取得了学风建设的丰硕成果。