2022年5月29日下午，临床医学院卓越医生教育试点班器官-系统整合课程系列研讨会第一次总结会议于临床医学系会议室顺利举行。临床医学院教务部副部长陈小兵、泌尿男生殖系统结构功能与疾病课程组成员朱平宇、张捷、买文丽、马利、陈卫、朱晓华、何欣蓉等及2019级卓医班5位学生代表参会。研讨会由陈小兵副部长主持。

讨论会围绕“泌尿男生殖系统结构功能与疾病课程再设计改革实施后的效果与评价”展开讨论。2021年，由朱平宇教授代领课程组展开多次集体备课，研究课程再设计改革方案，并于2021年秋季学期在2019级卓医班中实施。

会上，大家就“期末考试试卷分析（着重于学生错题原因分析）、器官-系统整合课程新大纲修订、过程性评价进一步优化及课堂教学的优化与提高”四个主题逐一展开热烈的讨论。全体教师及学生一致认为：应坚持本门课程混合式教学的继续开展，强化过程性评价在引导及督促学生学习的重要性，强调对过程性评价进行合理的赋分；进一步优化课堂教学流程以提高课堂教学的效率及效果。

陈小兵表示，泌尿男生殖系统课程再设计改革取得了良好的教学效果，深受同学们喜爱，应加强九大系统整合课程组之间的交流与沟通，充分发挥泌尿男生殖系统引领示范作用，为“卓越医师教育培养计划”上升到新的台阶而持续努力。