7月1日至5日，学校党委中心组进行了本学期第二次集中学习活动。全体中心组成员分别自学了省十次党代会精神、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（简称“高教30条”） 和教育部、财政部《“高等学校创新能力提升计划”实施方案》（简称2011计划），研读了《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系》。

　　7月5日上午，学校党委中心组在顺庆校区第一教学楼101教室举行扩大学习会,学校党委中心组成员、全校副科以上干部参加了学习会。党委副书记、院长康健主持会议并讲话。

　　康健指出，《关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《“高等学校创新能力提升计划”实施方案》的颁布，是贯彻落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话精神的重要举措，是为建设创新型国家提供战略支撑的重大战略行动，为我国高等教育加快发展指明了方向，具有明确的指导性和较强的可操作性。她要求全体干部同志认真学习，深入思考，站高望远，审视全局，紧紧抓住提高质量这一核心任务，大力提升创新能力，促进学校内涵发展和增强核心竞争力，开创学校发展新局面。

　　党委副书记、纪委书记李成军在会上传达了四川省人民政府近期制定下发的《四川省公共资源交易监管过错责任追究办法》，对办法的内容作了全面细致的讲解。   

    党委常委、副院长李健作了题为“创新思维、抢抓机遇、着力提升学校科技创新实力”的报告。他对“2011计划”提出的背景、总体思路、组织实施的特点以及对高等学校提出的新要求等作了详细解读，同时他还就如何落实“2011计划”提出了对策措施。他希望全校上下要高度重视，深刻领会，抓住难得机遇，主动参与各类协调创新中心的建设，形成实质性协同创新体，为协同创新提供良好支撑，提升学校科研实力，为学校发展提供更强有力的支撑。

　　党委常委、副院长杜勇在会上作了题为“医学教育改革现状与思考”的辅导报告。他全面介绍了医学教育发展历史、医学教育改革历程、存在的问题、面临的挑战、改革路径。同时他还结合学习贯彻落实“高教30条”、“评估12条”精神，对我校实际情况进行了深入的分析。他要求全校上下必须贯彻、实施好临床医学教育综合改革的若干意见，重点在优化医学人才培养结构、实施卓越医师培养计划、推进临床实践教学能力建设、推进医学教育管理体制改革、加强临床医学教育质量评价制度等重点改革项目上有所突破，以临床医学专业认证促进教育理念的更新，主动投身我国医学教育人才培养模式改革大潮，在积极推进医学教育改革，不断提高教育教学质量。

　　至此，本学期中心组第二次集中学习活动圆满结束。此前，宣传统战部还向与会人员发放了《辩证看 务实办》、《官德》、《中国震撼》、《改造我们的文化历史观》等书籍，供学校领导干部暑期自学研究。