6月13日下午,学校第七届科技大会在世纪会堂隆重召开。会议全面总结过去四年来我校科研工作所取得的成绩和经验,分析学校科研工作面临的新形势与新任务,研究和部署今后两年学校科研工作,以进一步全面提升学校科技水平和创新能力,为实现学校十二五发展目标提供强有力的支撑。
党委副书记、院长康健,学校原党委书记汤公群,党委副书记鄢佳程,副院长李健、杜勇、雷军、张小明等在主席台就坐,各院、系、部、处负责人,教师代表、在研课题负责人及研究生、学生科技积极分子等近600人参加了大会。党委副书记李成军主持大会。
在雄壮的国歌声中,大会隆重开幕。李健向大会作《把握机遇 提升科研创新能力 加快推进我校教学研究型大学建设》的主题报告。报告首先回顾了过去四年学校科技工作取得的成绩:过去四年来,我校科技投入大幅增加,科研平台建设步伐加快;人才队伍不断壮大,科研团队建设实现突破;创新能力显著增强,科研成果不断涌现;社科研究蓬勃开展,医学人文有机交融;科研支撑更加有力,综合效应初步显现;学术交流日益活跃,科研氛围更加浓厚;科技工作机制不断完善,科研管理水平逐步提升。报告冷静客观分析了学校科技工作存在的问题与差距。
报告指出,今后两年学校科研工作思路是:围绕“坚持走特色科研,服务地方经济之路”这条主线,推动科研实现“从偏重数量向数量与质量并重方向转变,独立、单学科科研向以团队合作、学科交融方向转变”这两个转变,坚持“科研与学科建设相结合、与教学相结合、与服务地方经济相结合”,抓好四个重点,即“加大学术领军人物和学术梯队建设力度、奋力推进高层次科研平台建设、着力培育高水平科研创新团队、加快培育标志性科技成果”,完善“科研评价机制、学科交叉融合机制、科研资源开放共享机制、科技成果转化与科研服务社会机制、科研学术交流机制”等五个机制,实现科技综合实力全面提高,自主创新能力进一步提升。报告还提出了今后两年在科研实验室建设、平台建设、科研项目的申报、科研成果评定和专利申请、学术队伍建设和学术刊物建设等方面的具体目标和任务。
今后两年,学校的科技工作将重点抓好五个方面的工作:一要多措并举,共同营造科研创新发展的良好环境;二是突出重点,进一步加强学术领军人物和创新团队建设;三是要凝练特色,积极推动科研创新平台建设;四要强化成果,积极推进产学研合作;五要实现交叉融合,全面落实繁荣哲学社会科学规划。报告最后指出,当前学校科技工作正处于难得的发展机遇期,要始终坚持“质量立校、人才兴校、科技强校”的办学理念,全面贯彻落实国家中长期科技、教育、人才发展规划纲要,主动参与国家高等学创新能力提升计划,努力谋求科技工作新局面,为把学校建成“省内有特色、国内有影响、国际有合作”的高水平医科大学努力奋斗!
随后,与会代表分团就李健所作的主题报告和学校科技工作进行了讨论。讨论现场气氛热烈,代表们纷纷发言,回顾了近年来学院科研工作所取得的成绩,查找了工作中存在的问题,并对进一步改进学校科研工作提出了很好的意见和建议。各团代表分别就各自讨论情况向大会作了交流发言。
会上,杜勇宣读学校关于表彰近年来科研工作取得突出成绩的集体和个人文件。与会领导分别为获得国家级项目申报成功奖、学术论文和学术专著奖、各级科研成果奖、专利奖、科研创新团队奖、课题申报奖、科研管理工作奖、优秀科研平台奖、优秀学生科研奖的等487位个人和14个先进集体颁奖。
最后,康健作大会总结讲话。她代表学校党政向长期奋斗在一线的科技工作者和广大教职员工表示崇高的敬意!向受表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺!向为大会成功召开辛勤付出的同志致以亲切的问候!同时她就进一步加强学校科技工作提了四点意见:一是要认清形势、冷静面对,准确定位学校科技工作。她指出学校科技工作面临的机遇不容错过,科技工作面对的挑战催人奋进,学校科技工作肩负的使命艰巨重大,需要我们树立机遇意识,主动争取,在新一轮高校科技发展中有所作为;保持忧患意识,敢于争先,在增强科研竞争力的过程中实现突破;增强使命感,高位求进,在推动教学研究型大学建设中勇担重任。二是要解放思想,主动作为,全面推进学校科技工作。学校必须要强化科研育人理念,坚持把科技创新与人才培养相结合作为本质要求;要强化协同创新理念,坚持把推进协同创新作为战略选择;要强化以人为本理念,坚持把人才队伍建设作为根本保障;要强化改革创新理念,坚持把深化体制机制改革作为强大动力。三要科学管理,优化环境,营造科技工作良好氛围。要不断提升科研管理水平,增加并优化科技投入,加强科技创新文化建设,坚持以科学发展观统领科技工作,以改革创新精神推进科技工作,以求真务实作风加强科技工作,全面实施学校“十二五”发展规划提出的科技创新支持计划,积极推进协同创新,不断提升学校创新能力,努力开创学校科技工作新局面!

康健发表讲话

李成军主持大会

李健作主题报告

杜勇宣读表彰文件

康健为在《nature》上发表文章的郭晓兰老师颁奖(代领)

与会领导为获奖代表颁奖

获奖代表上台领奖

与会人员认真听取大会报告

大会现场