为提升我校“青年马克思主义者”科研创新素养，赓续“思想引领+专业技能+科研素养+创新能力”四位一体培养模式，搭建服务于青年教师与青马学子的科创交流平台，4月1日晚，我校第五期青马班专业学习指导活动暨科研导师聘任仪式在青年之家顺利举行。校党委常委、宣传部部长、统战部部长杨竹秋，人事处处长夏都颖出席活动，校团委全体人员、受聘导师以及第五期青马班学员参加活动。活动由校团委副书记弋鹏圣主持。

聘任仪式上，弋鹏圣宣读了受聘导师名单，详细介绍了“青马工程”的功能定位、培养原则及“四位一体”、“双导师制”的培养方式，并对第五期青马班科研导师职责作了详细说明。医学影像研究所蒙治君博士作为导师代表发言，他谈到作为青马学子，当忠于信仰、恒于初心，做青年发展的引领者、做青年思想的赓续者，他表示，一定会努力发掘学生潜力、激发学生自信、启迪学生科研兴趣，当好学生科研的引路人。第五期青马班班长甘瑞雪作为学员代表发言，她号召大家珍惜学校培养，感恩不易机遇，紧随导师指导，突破科研新高，让其他更多的想要接触科研的同学有地可询，有师肯授，有力可使。

师生代表发言结束，夏都颖为受聘导师颁发聘书，一纸聘书，“委”以重任，“育”见花开。杨竹秋在讲话中强调，青马班学员要不辱使命、青马班导师要不负嘱托，充分发挥青马班师生示范引领作用，致知力行，继往开来，充分汲取往届经验，将青马工程人才培养制度继续潜移默化完善更新，共同营造良好的校园育人文化氛围及校园科创实践风尚。聘任仪式结束后，来自附属医院、医学影像学院、公共卫生学院、药学院、基础医学与法医学院等不同院系的10位科研导师，随即带领各自小组学员，在青年之家开展“一对三”专业学习指导。

“双导师”制度一直是“青马工程”培养体系中的重要环节，在引领学员成长，培养学员科研能力的青马育人中发挥着重要作用。本次共选聘出10名青年博士担任青马班科研导师，是以赓续“四位一体”、“科研育人”为目标，实行“一对三”科研导师负责制，继承往届“早跟师、早临床、早科研”的培养思路，提升学员专业学习和科研能力。该项举措为进一步提升我校“青马工程”人才培养质量，落实立德树人根本任务，擦亮共青团育人品牌奠定坚实基础。

责任编辑：陈飞宇