近日，临床医学院以“立足新校区，家校共成长”系列活动为载体，开展“致家长的一封信”专项活动，搭建起校区转型期家校沟通的连心桥，为深化三全育人，培育高素质医学人才注入强劲动力。

活动同步向本学期获得国家、学校奖学金的优秀学生家长及收到学籍预警的学生家长寄出专属信件，信件立足临江校区现代化教学设施、专业化实训平台与一体化育人环境，系统介绍了新校区在医学实践教学、临床技能培训等方面的资源优势与发展规划，针对不同群体学生特点，精准反馈学生在学业成绩、医德素养养成等方面的特点，对暂遇困难的学生，以专业分析，细致梳理学业症结并提供可操作的帮扶建议，充分体现医学教育严谨求真和人文关怀的双重特质。

“这封信让我们看到了孩子在学校的全面成长，也感受到了学院的用心。”一位获奖学生家长在收到信件后表示，会将这份肯定转化为对孩子的鼓励，继续支持其学业发展。另有学籍预警学生家长反馈，信件里提供了具体的帮扶方向，让家长知道该如何与学校配合，帮助孩子渡过难关。

此次活动是临床医学院深化家校协同育人的重要举措，“优秀学生的成长需要掌声，暂时遇到困难的学生更需要关怀与引导。”通过信件传递温度，既让家长共享孩子成长的喜悦，也推动家长及时介入学生学业问题的解决，形成“学校引导、家庭共育、学生自主”的三方联动机制，为学生的成长成才保驾护航。