2025年10月9日，由运动医学与康复学院胡小燕老师负责的开放性实验项目汇报表演顺利举行，通过本次活动，同学们身体素质增强：经过体育舞蹈课程学习，实验组学生的身体素质得到明显提升。艺术修养提升：实验组学生在舞蹈艺术的理解和表现能力上有显著进步。通过对舞蹈作品的欣赏和实践，学生对音乐、节奏、肢体语言的感知更加敏锐，审美能力得到提升。社交与团队协作能力改善：体育舞蹈作为一项双人或多人配合的运动，为学生提供了更多的社交机会。实验后，实验组学生在社交能力和团队协作能力方面表现更为出色。在团队活动中，实验组学生能够更好地与他人沟通协作，解决问题的能力也更强。