2025年4月24日，医学英语教研室和英语专业教研室教师在外8教室共同参加了题为“AI赋能高校医学英语教师：以科研论文写作为例”的学术讲座。本讲座由全国医学英语课程群虚拟教研室主办，复旦大学外国语言文学学院蔡基刚教授主讲，是全国医学英语师资课程建设能力提升培训系列讲座之一。

讲座围绕AI赋能科研主题，指出AI工具虽然能为高校医学英语教师科研论文写作带来诸多机遇，助力科学研究，但也为科研论文写作带来严峻挑战：第一，学术诚信成为突出问题，部分人利用AI不当创作、抄袭，破坏学术生态。第二，质量把控难题凸显，AI生成内容可能存在逻辑漏洞、专业性不足等问题。第三，思维惰性风险不容忽视，过度依赖AI会削弱科研人员自主思考能力。第四，数据隐私与安全也面临考验。 面对这些情况，我们应该树立以人为本思维，坚守“人工智能伦理”。在推动人工智能基础与应用发展、融入教学实践的同时，注重其与职业发展的融合，确保在享受AI便利的同时，守住科研底线。

学术讲座后，系副主任杜军教授主持开展专业建设研讨会。各位参会教师立足学校“1510高质量发展战略”，围绕我系如何优化“语言+医学"课程体系建设，提升教学质量，凝炼教学成果，创建数智化平台四个方面的工作积极献言献策。会后，各专业教研室、各课程团队、各研究中心将按照系部本年度预定发展目标以及本次研讨会既定工作计划，稳步推进每项工作。