为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，锤炼教师教学基本功，同时为校级、省级教学竞赛储备优质师资，12月2日下午，外国语言文化系2025年教师教学竞赛圆满落幕。本次竞赛以“提升教学能力，激发创新活力”为核心，有效搭建了教师交流展示与成长提升的优质平台。

竞赛现场氛围庄重而热烈，外国语言文化系党总支书记、系主任张思国，党总支副书记李卫星，系副主任杜军，各教研室主任及督导组专家共同组成评审团，全程严格把关、精准点评。全体任课教师到场观摩学习，形成了“以赛互鉴、以赛促学”的良好氛围。

五位参赛教师凭借扎实的专业积淀与精心的教学设计，逐一登台展现教学风采，各有亮点、各具特色。任雪娇老师以“大学英语：Digital Age”为题，结合学生熟悉的生活案例设计互动环节，引导学生深度思考数字时代的机遇与挑战，课堂氛围生动鲜活，充分体现了“以学生为中心”的教学理念；弋倩老师讲授的“医学英语：皮肤结构与功能”，将抽象专业术语与直观图示有机融合，讲解逻辑清晰、重点突出，尽显跨学科教学的严谨性与实用价值；李靓靓老师在“A Break from Screens”课程中，以亲和自然的教态与富有感染力的语言，将人文关怀融入教学设计，传递健康生活理念；邓江雪老师围绕“Unit of Translation”展开教学，从理论阐释到案例实操层层深入，清晰展现了翻译教学的逻辑性与实践性；李哲老师则以“Guardians of Dunhuang”为主题，借助丰富的多媒体资源与生动的文化叙事，让敦煌守护精神具象化，使课堂兼具知识性、思想性与情感温度，引发在场师生强烈共鸣。

经过激烈角逐与评委团的综合评审，弋倩老师凭借扎实的教学功底与创新的教学设计荣获一等奖，任雪娇老师获二等奖，邓江雪老师获三等奖。据悉，三位获奖教师将代表外国语言文化系，分别出征校级教师教学创新大赛与青年教师教学竞赛。

赛后，系主任张思国对本次竞赛进行总结点评。他高度肯定了全体参赛教师展现出的教学热情、专业素养与育人匠心，指出本次竞赛集中体现了全系教师“以学生为中心”的教学导向、扎实的语言专业功底以及多元创新的教学方法。他强调，全体教师要以本次竞赛为契机，进一步深化教学改革，聚焦课堂教学质量提升，持续夯实教学基本功，将立德树人根本任务贯穿教学全过程，为培养高素质外语人才注入更强动力。

此次教师教学竞赛既是对外国语言文化系师资队伍建设成果的一次集中检验，更是推动教学质量提升的重要抓手。通过“以赛促教、以赛促研、以赛促改”，有效激发了全系教师更新教育理念、钻研教学方法的积极性，为加强师资队伍建设、全面提升外语教学质量奠定了坚实基础。