为深入贯彻落实国家“卓越工程师教育培养计划2.0”战略部署，5月17日，川北医学院与深圳大学联合举办卓越工程师培养专题活动，通过“理论培训+实践研讨”的创新模式，搭建起校际协同育人新平台。本次活动吸引师生代表200余人参与，在课程建设、实践教学、校企联动等领域达成多项合作共识，标志着医工交叉人才培养迈入新阶段。

在高坪校区南二教室，深圳大学生物医学工程学科带头人汪天富教授带来《新工科背景下卓越工程师培养路径探索》主题讲座。作为教育部生物医学工程专业教指委委员，汪教授立足“健康中国2030”战略需求，系统阐释了“学科交叉、产教融合、创新驱动”三位一体培养体系，通过深圳大学"智能医疗器械"等特色培养案例，为现场师生勾勒出新时代医工人才的核心能力图谱。其提出的“临床需求导向型”教学改革思路更是引发热烈讨论，互动环节师生提问踊跃。

在随后的专题座谈交流环节，双方代表围绕卓越工程师培养的课程设置、实践教学、校企合作等议题展开深度研讨，最终就师资共建、科研攻关、成果转化等领域开展常态化合作达成初步共识。我校参会代表们表示：“深大模式为西部地区医工融合人才培养提供了重要参照。”

本次活动的成功举办，既是贯彻落实党的二十大关于“深化产教融合、科教融汇”决策部署的生动实践，也为两校在卓越工程师培养领域的深度合作奠定了坚实基础。学校将持续推进“医+X”人才培养模式改革，构建“校-企-医”协同育人生态圈，为健康中国建设输送更多“精医学、强工程、善创新”的复合型人才。