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医学影像学院举办辅导员职业能力提升培训会议

文:龙黎 钟齐鹤 图:赖策 审核:庞娟 来源:医学影像学院 发布日期:2025-04-02 点击:

为深入贯彻落实立德树人根本任务,提升辅导员队伍的专业化水平,持续推动学院高质量发展“大学习大讨论”专题活动走深走实,3月31日,医学影像学院在顺庆校区思源楼二楼会议室召开了辅导员职业能力提升培训会议。会议围绕《川北医学院2025年辅导员工作考核指标体系》,通过学习解读、经验分享和专题研讨等形式,着力提升辅导员育人实效。医学影像学院党委副书记庞娟主持会议,全体专兼职辅导员参加。

一、深学细研:精准把握考核导向

会议对《川北医学院2025年辅导员工作考核指标体系》进行了系统解读,重点围绕思想教育、学风建设、心理健康、就业指导以及临江校区搬迁等关键领域的新增指标和创新性要求进行深入分析。会议指出,考核体系不仅是衡量工作的“指挥棒”,更是能力的“提升器”,辅导员要主动对标考核要求,在规范管理中体现育人特色,实现工作质量新提升。

二、经验共享:他山之石助力成长

在经验分享环节,两位辅导员结合各自的培训经历,分享了宝贵的学习心得。龙黎分享了参加四川省高校名师面对面心理健康工作实务培训的体会。她重点介绍了刘丹博士关于“应对困难个案的系统式通用技术”,表示通过学习,对心理健康工作有了更深入的理解和认识,为处理复杂的心理个案提供了新的思路和方法。钟齐鹤聚焦“新赛制下的辅导员素质能力大赛”,详细介绍了“学情分析”考试板块,以学情分析报告撰写的原则、思路、案例分析、实践应用、未来发展为主线进行解析,达到以学促知,以知促行的目的。

三、碰撞火花:群策群力共谋发展

在专题研讨环节,辅导员们围绕“如何优化班级管理台账”、“医学影像专业学生职业规划指导难点”等实际问题展开了深入交流和探讨。2023级辅导员胡玲建议“建立学生成长动态数据库”,以便更全面地了解学生情况,提供精准帮扶。新进辅导员尤皓则分享了“影像职业角色体验”活动的设计构想,旨在帮助学生更好地了解专业前景,激发学习热情。会议强调,辅导员要始终坚持以学生为中心,将考核指标转化为育人实效,使工作既有温度又有深度,真正做到服务学生成长成才。

四、未来展望:持续赋能专业队伍

本次会议既是学习交流会,更是工作动员会。学院将启动“辅导员能力提升月”专项计划,通过“理论+实践”“传统+创新”相结合的方式,系统开展理论学习、案例研讨、结对帮扶及智能技术应用培训,着力推动辅导员由“事务型”向“专家型”转型升级,为打造川北医“大影像”高素质专业化教师队伍建设提供人才支撑。

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