为深入推进护理学本科专业认证工作，4月22日下午，护理学院在顺庆校区二楼录播教室组织召开了护理学本科专业认证标准（2024版）解读会，护理学院全体人员参加了本次培训。

护理学院副院长李莉分别从专业认证的“宗旨与结果、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、管理与教育评价”七大指标体系，对认证标准与指标进行了全方位的解读。参会人员进行了热烈讨论。

会议强调，全院需以专业认证为契机，凝聚“以学生为中心”的理念，全面深化教育教学改革，优化资源配置，提升护理人才培养质量，为实现护理学专业高质量发展注入强大动力，为服务西部地区“健康中国”战略输送更多应用型护理人才。

会议要求，全院教师要严格对照护理学本科专业认证标准及三级认证指标体系，认真梳理工作任务，扎实基本标准，努力实现发展标准，找出短板并制定针对性的整改措施，完善自评报告与支撑材料，为迎接专业认证夯实基础。