汇家校共育渠道，树学风建设新路

——临床医学系“致家长一封信”健全家校联系机制

               文:王瑞琪 贺琳茜  图: 唐焕雨 张宏宇  审核 : 刘贤君  来源:临床医学系

汇家校共育渠道，树学风建设新路。为贯彻落实全国高等学校本科教育工作会议精神，加强学校同学生家长的联系，让家长更了解孩子的大学学习生活，临床医学系2016级近期以致家长一封信形式将同学们两年大学的学习与生活情况告知学生父母。

通过给家长的一封信，让家长能够了解到孩子在校园里的学习与生活情况，了解孩子在学校的学习生活情况，促进家长和孩子进行积极沟通，充分了解。大学生的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境，在校园内学习专业知识与本领，从而在社会上立身；而作为大学生的监护人，家长们也应时时关注孩子的心理状况和在校情况，加强对学生的性格教育和诚信教育。

以“致家长一封信”为契机，倡导同学们在远离父母的大学校园里拼搏奋斗，努力学习，通过取得一份漂亮的成绩单回馈家人的培养，注重自我能力的锻炼和品格的提升，以一名优秀的医学院毕业生的身份为祖国的基层医学事业做出自己的一份贡献。

建立健全家庭与高校的沟通联系机制，是践行落实学校第七次党代会精神，加强学风建设，推进全方位开放办学，争取学生家长支持的的具体措施，家庭与学校的双管齐下才能巩固大学生的教育成果，让在校学生明确努力的方向，将教育内容内化成自身的理念和道德标准。学风校风建设不仅要依靠学校，更应是学生与家庭携手共建的过程。通过这种形式，及时搭建了家校联系渠道，以学生为中心，完善学生思想道德建设，达成教育共识,强化教育合力,促使家校联络平台的积极构建和不断完善，从而为学生的思想教育与学习生活提供了强有力的帮助，为学生今后的学习工作开展奠定了坚实的基础与铺垫。

据悉，一千四百余份信件陆续被投递到同学家长们的手中，已经收到部分家长来电、来信反馈，纷纷表示这种形式很好，通过收到孩子在校表现情况的信件，让家长能够有更多渠道了解孩子在校真实学习生活情况，家长更放心，家长明确学校对人才培养的目标定位，也能更好地督促孩子在校好好学习。