春风有信，新学期如期而至，厉兵秣马，教研先行，为进一步提升教育教学质量，提升临床医学概论教研室教师教学水平，做好新学期教学准备，2024年2月25日临床医学院临床医学概论教研室在肿瘤科示教室举行了开学前集体备课活动。本次备课活动由肿瘤科副主任临床医学概论教研室主任皈燕副教授主持。

活动伊始，教研室主任皈燕首先对集体备课流程中各个环节进行了梳理，并对上学期的教学工作进行了全面回顾和总结，肯定了大家在过去一学期中取得的成绩，同时也指出了存在的不足和需要改进的地方。她强调，本次集体备课的目的就是要集思广益，共同探讨和解决教学中可能遇到的问题，为新学期的教学工作做好充分准备。强调了课程思政改革和教学改革的重要性，并鼓励教师们要敢于尝试、勇于创新，为教育事业贡献智慧和力量。

接着，教研室秘书侯敏就《临床医学概论》课程安排、教材更新、教学大纲修订等情况做了详细介绍，结合上一学期教学工作及新学期教学安排提出了本次集体备课、教研活动重点讨论的内容。着重强调了本学期更换新教材，需更新课件、讲稿以及教案，做到三个教学小组内容一致化，同时强调平时成绩的构成、过程性评价以及期末成绩的评定。为教研室工作顺利开展提供指引。

其后，三个教学组的组长分别汇报各自教学组的教学任务及任务分配情况。期间教师们围绕新学期的教学大纲、课程设置、教材更新、教学方法、教学设计、教姿教态、教学互动、课程思政等方面进行了深入讨论和交流。大家还将自己在个人备课中遇到的疑难与困惑进行了共同探讨，也分享了自己在教学中的经验。探讨了如何夯实教学基础，把握问题本质，助推有效教学。既有经验分享，又有火花碰撞，为新学期的教学提供了积极的导向。

此次开学前集体备课活动，不仅为新学期的教学工作奠定了坚实基础，也进一步增强了临床医学概论教研室教师团队的凝聚力和向心力。教研路上，我们且思且行，且悟且进，躬耕学生教育，以教研室的教学水平提升助力我校教育教学高质量发展。