医学影像学院师德师风长效机制建设实施方案
为进一步加强师德师风建设，引导教师把服务育人和自我修养结合起来，真正做到以德立身、以德立学、以德施教，根据《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和学校《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》，结合本学院实际情况，制订本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，把立德树人成效作为检验学院一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，通过建立健全长效机制，引导全院教师坚守教育初心，担当育人使命，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍。
二、目标任务
（一）提高教师思想政治素质，增强教师对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，自觉践行社会主义核心价值观。
（二）规范教师从教行为，杜绝师德失范现象，营造风清气正的教育教学环境。
（三）提升教师职业道德水平，激励教师敬业爱生、教书育人，形成良好的师德师风氛围，提高学院整体教育教学质量和社会声誉。
三、具体措施
（一）全面加强教师队伍思想政治工作
1.坚持思想铸魂，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑。健全理论学习制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，重点加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习，使广大教师学懂弄通、入脑入心，使广大教师更好的掌握马克思主义立场观点方法，认清中国和世界发展大势，增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
2.充分发挥党支部和党员作用。党支部是涵养师德师风的重要平台。建好党员教师队伍，使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量。开展好“三会一课”，健全党的组织生活各项制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。
3.强化教师的法治和纪律教育。以学习《中华人民共和国教师法》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件为重点，提高全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力。
（二）完善师德师风制度建设
1.按学校要求制定《师德师风考核办法》，明确考核内容、考核方式、考核周期以及考核结果的运用等，将师德考核摆在教师考核的首要位置，坚决落实师德师风失范行为“一票否决”制。考核结果与教师职称评定、岗位聘用、评优评先、绩效工资等直接挂钩。
2.建立健全师德师风监督制度和师德违规通报制度。学院党委牵头，党委纪委委员专人负责，畅通投诉举报渠道，鼓励学生、家长及社会各界对教师师德师风问题进行监督和反馈，并及时通报，严肃治理师德失范。
3.严格按照学校《教师师德失范行为负面清单及处理办法》，对教师可能出现的师德失范行为进行详细界定，并采取相应的处理措施，做到有章可循、违规必究。
（三）大力提升教师职业道德素养
1.在服务育人工作中提升师德素养。将立德树人放在首要位置，融入渗透到服务育人全过程，以心育心、以德育德、以人格育人格。把握学生身心发展规律，实现全员全过程全方位育人，增强育人的主动性、针对性、实效性。将师德师风教育贯穿教师生涯全过程，在职教师培训中要确保每学年有师德师风专题教育。
2.加大优秀教师宣传，以榜样树德。大力宣传新时代高校教师积极向上、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的美好形象。公开表彰优秀教师并组织优秀教师进行事迹和师德宣讲，引导广大教师见贤思齐，汲取榜样力量。
3.开展师德师风主题教育活动，如师德师风演讲比赛、朗诵比赛、征文活动等，以丰富多样的形式增强教师对师德师风建设重要性的认识，激发教师践行良好师德的主动性。
（四）营造尊师重教文化氛围
1.强化教师权利保护，厚植校园师道文化。维护教师依法执教的职业权利，明确教师教育管理职责的合法职权，依法保障教师履行教育职责。加强尊师教育，加快形成接续优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化。做好教师荣休工作，礼敬退休教师，弘扬尊师风尚。
2.依托文化活动平台，师生联动互敬互爱。坚持把学院传统的“师生足球赛”“师生联欢会”“师生座谈会”“师生趣味运动会”“师生公益服务社会实践队”等活动设计好、开展好，拉近师生距离，引导学生尊师爱师；此外，利用中国传统节日，组织开展尊师献爱活动，培树学生感恩意识，增强教师的职业荣誉感和幸福感。
四、组织保障
（一）成立师德师风建设领导小组
暂（因班子成员暂不齐备）由学院党委副书记担任组长，学院党委纪委委员担任副组长，学院党委其他委员和各教研室主任为成员，负责统筹协调学院师德师风建设工作，制定工作计划，研究和解决建设过程中遇到的重大问题。
（二）明确职责分工
1.学院党委负责师德师风建设的总体部署和思想引领。
2.纪委委员牵头，党委其他委员配合，完善师德师风相关制度建设，落实考核评价机制。
3.教研室主任负责组织各教研室教师参与师德师风建设各项活动，及时了解和反馈教师的思想动态和意见建议，做好该教研室教师师德师风日常监督和管理工作。
（三）加强监督检查
师德师风建设领导小组定期对学院师德师风建设工作进行检查和指导，督促落实各项建设措施，确保本学院师德师风长效机制建设取得实效。
