为深入推进思想政治理论课改革创新，精准对接学生成长需求与教学实践痛点，11月18日上午，马克思主义学院在甘露书院南113会议室召开2025-2026-1学期师生座谈会。学院党总支书记、院长胡澜，党总支副书记何洋，教师代表杨岳静、余朋等出席会议，全校各院系60余名学生代表参会，会议由学院教务科负责人李帅旭主持。

会议伊始，李帅旭首先明确座谈会核心目的：“搭建师生直接沟通的桥梁，广泛征集学生对思政课教学内容、形式、实践安排等方面的意见建议，为后续思政课改革创新提供精准方向。”他表示，学院始终重视学生在教学中的主体地位，希望通过坦诚交流破解教学难题，让思政课更具吸引力、感染力与实效性。

在互动交流环节，学生代表围绕思政课学习体验积极建言。针对课程活动形式，学生提出希望多举办校内演讲比赛、主题征文、辩论赛等沉浸式活动，以多样化载体深化对思政理论的理解；在实践教学方面，建议拓展校外实践阵地，探索更多具有时代性、地域性的新实践地点，让理论学习与社会现实紧密结合；关于课堂教学，学生代表普遍希望增加鲜活案例讲解，以当下社会热点、现实问题为导向设计教学内容，增强课程的针对性与说服力。

针对学生提出的建议，参会教师逐一回应解答。杨岳静、余朋等教师结合自身教学经验，就实践活动策划、案例筛选标准等与学生深入交流，明确表示将充分吸纳合理建议，在后续教学中优化课程设计，让思政课更贴合学生认知规律。何洋从学生成长发展角度，强调学院将统筹协调校内外资源，为实践教学拓展与第二课堂活动开展提供有力保障。

会议最后，胡澜对学生代表积极建言、坦诚交流的态度表示感谢，指出“学生的真实反馈是思政课改革的重要依据，各位提出的宝贵意见既体现了对课程的重视，也为学院教学改进指明了方向”。他明确表示，学院将系统梳理本次座谈会收集的建议，形成具体整改方案：一是丰富校内思政类文体活动，搭建多元学习平台；二是联动相关部门拓展校外实践基地，打造特色实践品牌；三是推进课堂教学模式创新，建立“热点案例库”，强化问题导向教学，让思政课真正入脑入心。

此次座谈会的召开，有效畅通了师生教学沟通渠道，为马克思主义学院思政课改革创新注入了鲜活动力。学院将以此次会议为契机，持续深化教学改革，不断提升思政课育人质量，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。