————我校第二临床医学院急救医学教研室主任张应宏老师接受学生专访

张应宏老师，从事临床工作30余年，系南充市急诊急救质量控制中心主任，四川省急救医师协会委员，四川省灾难医学会常务委员，四川省急救危重症联盟理事，南充市中心医院急诊科主任，同时也是川北医学院第二临床医学院急救医学教研室的主任。

张老师既是杏林春暖的医生，又是传道授业的老师。对待学生他并不严肃古板，而是随性和蔼，处处流露出医者的温情。

2018年考研报考人数达到238万，较2017年的201万增长了18.4%。考研人数日益增多，考研热不断升温。我校2018届毕业生们徘徊在考研和工作的十字路口，对此，张老师建议到：“医学生是应该考研的，本科的医学教育对于医生来说是远远不够的，但是毕业生应该弄明白自己要怎样考研，考什么研，什么时候是适合的，什么方向是适合的”。如同儒家“亚圣”孟子提出的“天时地利人和”，我们要根据自身情况量力而行。

在选择医学教育之前，大部分同学都曾在主流媒体上听到关于医患纠纷的报道，我们似乎形成了当前医患关系十分紧张，医疗环境十分恶劣的意识。对许多面临此担忧而要走上临床岗位的医学生，张老师则提出了很重要的一点：人心向善。中国医学强调“医乃仁术”“医患诚信”等伦理原则，这种模式要求医者要正心诚意，有为患者谋利益的赤诚之心，医者所做的任何医疗都是从患者的利益出发的，而不是医生为了自己的私利。目前的社会和主流媒体对医患关系，医患冲突有着渲染夸大的现象。医患冲突，医疗事故都是很小概率的，片面的事情。医学生要学好哲学，善于从事物发展的规律中来解决问题，明白事理。在张老师30余年的临床工作中，几乎没有发生过医疗纠纷。作为医者，真正解决这些问题的办法是不断学习，提高自己的医学水平，利用自己的专业知识去解决病人的问题，使病人相信医生。尽管社会上有“垃圾人”和一些心怀恶意的人存在，但那都是极少数，绝大部分人的心都是向善的。作为医者更要保持一颗向善的心去面对病人，不能因为一些很小数量的事件而一叶障目，对整个行业的发展产生怀疑。

对在校接受医学理论教育同学们，张老师也特地讲到：“学医的课程是非常繁重的，作为学生应该学会充分利用课堂时间，提高效率。我不大认可大量学生在考试月到来时临时啃书抱佛脚的行为，医生这个职业是一辈子都在考试，都在学习，扎实的医学基础是走上临床岗位的先决条件。走上岗位后，你面对的每一个病人都是一道考题，而且比试卷上的任何一道题都更复杂，更不能出错。”

医生不但要授业、解惑，引领学生扣开悬壶济世的大门，踏上救死扶伤的征途，教授他们与病魔斗争、与死神赛跑的技能，还要培养学生对病人的责任感以及对社会的使命感，塑造他们“止于至善”的医德医风。张老师既参与正常的教学，又参与临床医疗工作，以实际行动诠释了一个大写的“人”。

采访的最后，张老师对毕业的学子们给予了自己的祝福，他提到：“现在中国正在倡导健康中国观，社会环境在变化，医生的社会地位会越来越高，医生这个职业是一个阳光职业，能选择医学，走上从医这条路是十分幸运的，值得我们一生都为之奋斗！”